工 作 简 报

2012年第2期，总第2期

 

本期要目

 

◆教学沙龙第1期

—大学教师如何上好一门课

◆艺术欣赏讲座

—走进音乐

◆教学沙龙第2期

—舞蹈诗剧“生命的绽放”评析

◆青年教师研习营第1期

—青年教师素质拓展训练

 

 

 

 

 

教学沙龙第1期

          —大学教师如何上好一门课

 

9月28日下午，由我校教师发展中心举办的首次教学沙龙活动在图书馆三楼会议室举行，来自全校各院（部）20多位教师代表，汇聚一堂，共同探讨“大学教师如何上好一门课”。

    座谈中，活动主讲教师，数学科学学院李唐海副教授从大学课堂的现状和原因分析、现代信息技术的应用以及课堂教学方式与授课技巧等方面为大家讲解了作为一位大学教师的授课艺术；教科院教师李黎波副教授从教学内容、教学方法、教学拓展、教学评价谈了自己的教学心得，并表示作为一名教师，要带着一种归属感、价值感和幸福感走上讲台，要在自己的领域内有所建树。随后，与会教师纷纷结合本专业教学实际进行座谈发言，交流了自己的从教心得体会。

据悉，我校的教师发展中心将开展青年教师研习营、教学沙龙、名师工作坊、卓越讲坛、教学咨询室等系列活动，旨在为教师教学服务，全方位促进教师事业发展与身心健康。

 

艺术欣赏讲座

    —走进音乐

 

10月11日下午，我校教师发展中心在铁人讲堂举办了“走进音乐”艺术欣赏讲座，来自各院（部）40余位教师，一同聆听了艺术学院音乐系教师李鑫的精彩讲座。

李鑫老师从懂不懂音乐入手，就如何欣赏音乐、如何理解音乐、音乐在生活中的作用等方面向大家阐述了音乐作品的重要意义。他说，音乐是我们生活中不可分割的一部分，品味音乐就如同品味生活，对待音乐的态度其实也是对待生活的态度。讲座内容丰富多彩，富有哲理性，既令人陶醉又引人思考。会场浓郁着轻快的气氛，时而伴随着一曲曲优美的名家作品，使与会教师受益匪浅。
 

 

 

 

教学沙龙第2期

                   —舞蹈诗剧“生命的绽放”评析

 

10月15日，我校全体教职工在大庆市歌剧院观看了我校与大庆歌舞团共同创作排演的以张丽莉事迹为原型的舞蹈诗剧《绽放的生命》的演出。

为了深刻理解诗剧内涵，把学习张丽莉活动推向深入，10月19日下午，教师发展中心、图书馆和文学院在图书馆三楼会议室联合举办了“生命的绽放”主题沙龙活动。来自各院（部）等单位的20多位教师参加了沙龙活动，交流了所观、所感、所思。

沙龙主讲人，文学院何长仁书记从美学的角度，对舞蹈诗剧《绽放的生命》的艺术表现手法进行了简评。艺术学院孙永波老师从专业角度解析了诗剧创编的背景、主旨、构思、舞蹈表现等内容。其他参加活动的教师踊跃发言。

向“最美女教师”学习，一是要学习她至善至美的情怀，最美教师，美在大爱；二是要学习她忠于职守，甘于奉献的精神，最美教师，美在责任；三是要学习她心系学生、爱生如子的高尚品质，最美教师，美在担当。与会教师坚定地表示，在今后的工作中，要以“最美女教师”为榜样，进一步内化对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的使命感，全身心地投入到教书育人的事业中来。

青年教师研习营第1期

        —青年教师素质拓展训练

 

10月25日上午，教师发展中心举办了青年教师素质拓展训练活动，来自全校十二个院（部）的40多位青年教师参加了训练活动。训练活动采取室内与室外、教学与训练相结合的方式进行，旨在为青年教师提供一个沟通与交流的平台，提升青年教师的组织能力、管理能力、沟通协调能力，培养团队精神、责任诚信意识、创新思维等综合素质。在我校王彦玲、李晓全、肖烈几位老师的指导下，开展了破冰活动、团队智者、齐眉棍、信任背摔等训练活动。在整个活动过程中，大家由陌生到熟识，团队从松散到团结，体现了良好的互爱互助、相互信任、团结友善等精神品质。

训练结束时，李老师组织大家分享各自的体验和收获，青年教师从不同的角度进行了分享：学会了怎样融入一个团体，提高团队工作效率；学会了挑战自我，超越自我，增强了自信心；学会了调整心态、不浮躁、不颓废、更乐观地面对工作与生活的挑战；学会了如何与团队中的每一个人相互沟通，建立信任与被信任的关系；学会了如何更融洽地与他人合作；体验了人与人之间和睦共处、亲密无间的真诚；学会了如何与团队一起面对挑战；体验了团队力量，和与团队共同作战的成就感，等等。

素质拓展活动使教师感受到了学校的关爱，提升了青年教师对学校的归属感，同时也使青年教师真切地意识到肩上的责任。相信这次活动对青年教师今后的工作、学习和生活将产生重要的影响。

破冰活动

态度能力，创新思维，抓住机遇，逃离厄运

信任背摔

挑战自我，超越自我，相互信任，相互支持