教师发展中心举办教学沙龙第4期

——“课堂教学艺术的探讨”

3月29日，我校教师发展中心在主楼623会议室举办了第四期教学沙龙活动，来自全校各院（部）30多位教师代表，汇聚一堂，共同探讨“课堂教学艺术的探讨”这一话题。

从教28年的主讲教师文学院张希玲教授根据自己的教学经验首先阐述了课堂教学艺术的基本观念，接着从四个辩证关系事半功倍与事倍功半、抽象与具体、教师主导与学生主体、使用课件与不使用课件谈起。课堂教学要做好充分的准备，上课一方面要深入浅出—把抽象、枯燥的内容变得通俗形象化；另一方面要升华—对知识要会概括总结。教师要善于引导和调动学生的积极性，讲课要有好心情，语言表达要流畅，举例要恰当、贴近生活。教学艺术更是教学智慧，教师在教学上根据教学规律，领悟教材，掌握方法，做到游刃有余，进退有度。

主讲教师物电学院刘宇副教授从教学的管理方面、教学的组织方面、教学的语言方面、感想体会四个方面阐述了这个话题：

有效的教学管理能够营造一个和谐的学习氛围，师生之间是融洽的，是彼此信赖的，这对提高教学质量意义重大；科学合理的教学组织，可以提高课堂教学效率和趣味性；使用好教学语言，不仅可以正确传递知识，还能最大程度调动学生的学习兴趣。

教师要用积极的精神状态、乐观的情绪感把课堂教学真正当成一门艺术，当教师带着对教育的热爱、对学生的关怀全身心投入的时候，就会发现，我们的每一点努力，学生们都会以一种温暖的方式回报给我们，教师就像是站在舞台最前面的指挥，当挥洒着你的热情的时候，整个舞台就会流淌出和谐的音符。

教科院的刘春艳老师就多媒体使用的实际技巧解答了大家使用方法中的一些困惑。随后，与会的青年教师结合自己的教学实际中存在的教学困惑与大家进行了交流，使大家深受启发。

 

教学沙龙第4期图片1

 

教学沙龙第4期图片2

 

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