各学院：
我校2025年青年教师教学竞赛已圆满完成全部赛程，为使青年教师在教学竞赛中能够实现教学设计的再优化、教学环节熟演练、教学交流强扩展、教学方法广探索，帮助青年教师提升教学认知能力、教学组织能力和教学评价能力，人事处（教师发展中心）将以“上好一门课”为目标，以锤炼青年教师教学基本功为着力点，启动青年教师教学能力提升培训工作，培训课程设置五个模块内容，助力青年教师“以赛促训”。现将培训有关事宜通知如下：
一、培训内容
培训课程设置五个模块内容，分别是教学设计与教学实施、教学反思、课程思政、教学评价、信息技术应用等内容。
二、培训对象
2024年新入职的青年教师，参加2025年“青教赛”院初赛和校决赛的青年教师，其他有意提升教学能力的青年教师。
三、培训时间、形式与地点
时间：2025年6月18日—24日
形式：专题讲座、案例研讨和实操演练
地点：教学技能训练中心201
具体内容与安排见附表。
四、有关要求
1.各学院要高度重视，组织好青年教师按时参加培训，人事处将对培训人员进行签到，确保全员参加。
2.参加培训人员请提前十分钟进行签到，遵守培训班秩序，认真聆听观摩并参与研讨。
3.本次培训认定培训学分5学分。
五、联系方式
联系人：李静 联系电话：5510097
电子邮箱：532750558@qq.com
人事处（教师发展中心）
2025年6月11日
培训课程 |
模块 |
专题 |
内容要点 |
授课 形式 |
授课教师 |
培训对象 |
时间 |
地点 |
教学设计与教学实施 |
对OBE教育理念下课堂教学设计的认识 |
1.OBE教育理念下培养目标、毕业要求和课程目标间的关系，在OBE教育理念下如何进行教学设计等内容。（1小时） 2.省教创赛二等奖获得者进行教学设计案例研讨。（30分钟） |
专题 讲座 案例 研讨 |
专题讲座：李唐海 案例分享：刘钢 |
2024年新入职的青年教师，参加院初赛和校决赛的青年教师，其他有意提升教学能力的青年教师。 |
6月18日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心201 |
教学 反思 |
基于“青教赛”教学反思环节设计与实践 |
1.“青教赛”教学反思环节理论依据、具体内容和注意事项等解读。（1小时） 2.校赛一等奖获得者进行“青教赛”教学反思环节案例研讨。（30分钟） （从教学理念、教学方法和教学过程三方面。） |
专题 讲座 案例 研讨 |
专题讲座：冯展极 案例分享：张哲文 |
2024年新入职的青年教师，参加院初赛和校决赛的青年教师，其他有意提升教学能力的青年教师。 |
6月19日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心201 |
信息技术应用 |
PPT设计及其与教学板书设计的有效融合 |
1.PPT设计及其与教学板书设计有效融合的方法与策略。（1小时） 2.校赛一等奖获得者进行“青教赛”课堂教学信息技术应用案例研讨。（30分钟） |
专题 讲座 案例 研讨 |
专题讲座：缪丽萍 案例分享：贾云铜 |
2024年新入职的青年教师，参加院初赛和校决赛的青年教师，其他有意提升教学能力的青年教师。 |
6月20日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心201 |
教学 评价 |
课堂教学评价创新——如何进行有效的教学反馈 |
1.课堂教学评价的要点及核心问题，课堂教学评价量表的构建与分析等。（1小时） 2.校赛一等奖获得者进行课堂“青教赛”教学评价案例研讨。（30分钟） （如何进行有效地教学反馈？） |
专题 讲座 案例 研讨 |
专题讲座：张晓梅 案例分享：王昭庆 |
2024年新入职的青年教师，参加院初赛和校决赛的青年教师，其他有意提升教学能力的青年教师。 |
6月23日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心201 |
课程 思政 |
专业课教师做好课程思政的路径与方法——以一节课程思政设计为例 |
1.课程思政的内涵解读和目标设计，课程思政元素的凝练和有机融入策略分析等。（1小时） 2.校赛一等奖获得者进行“青教赛”课程思政教学实践案例研讨。（30分钟） （以一节课程思政设计为例，专业课教师怎样将课程思政融入教学过程？） |
专题 讲座 案例 研讨 |
专题讲座：杨瑞 案例分享： 曹丽秋 |
2024年新入职的青年教师，参加院初赛和校决赛的青年教师，其他有意提升教学能力的青年教师。 |
6月24日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心201 |
广而告之：2025年6月25日下午进行“青教赛”颁奖表彰 |
