为深化教育教学改革，全面落实成果导向教育理念，持续提升课程建设质量，推动教学模式系统性创新，助力学校审核评估整改与人才培养质量提升，人事处（教师发展中心）、教务处、教学质量评估中心联合组织开展分层分类OBE专项培训与“两性一度”融合教学改革培训。现将有关事项通知如下：
一、培训目标
（一）分层分类OBE专项培训
1.普及成果导向教育（OBE）理念，帮助教学管理人员、专业负责人、教研室负责人及全体教师精准把握OBE内涵、核心要素与实施要点。
2.引导教师转变教育教学观念，推动教学模式系统性改革。
3.提升人才培养方案制定、课程体系构建、教学设计实操等关键环节的实施能力。
（二）“两性一度” 融合教学改革培训
1.更新教师教学理念，全面提升课程教学质量。
2.推动课程向“能力培养、价值塑造”转型。
3.强化教师在“两性一度”、成果导向、教学方法创新、课程思政融入、教学评价改革与信息技术融合等方面的综合能力。
二、培训对象
各教学单位教学管理人员、专业负责人、教研室主任及全体授课教师。
三、培训内容
（一）分层分类OBE专项培训
1.OBE 理念内涵、核心要素与实施要点解读
2.基于OBE的人才培养方案制定与优化
3.OBE导向的课程体系构建与课程教学设计
4.分专业、分层次实操训练与案例研讨
（二）“两性一度” 融合教学改革培训
1.“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）标准解读与建设要求
2.“两性一度”与成果导向教育深度融合路径
3.教学内容方法创新与课程思政有机融入
4.教学评价改革与信息技术融合应用
5.示范观摩研讨与成长培育指导
四、培训组织单位
主办：人事处（教师发展中心）
协办：教务处、教学质量评估中心
五、培训时间、形式与地点
1.培训时间：2026年5月20日—9月23日
2.培训形式：专题讲座、案例研讨、示范观摩
3.培训地点：教师技能训练中心
六、有关要求
1.各学院要高度重视，组织好教师按时参加培训，人事处将对培训人员进行签到，确保全员参加。
2.参加培训人员请提前十分钟进行签到，遵守培训班秩序，认真聆听观摩并参与研讨。
3.每次培训认定培训学分1学分。
七、联系方式
联系人：李静 联系电话：5510097
电子邮箱：532750558@qq.com
人事处（教师发展中心）教务处 教学质量评估中心
2026 年5月 6 日
培训课程 |
模块 |
专题 |
内容要点 |
授课 形式 |
授课 教师 |
培训对象 |
时间 |
地点 |
理念 解读 |
分层分类OBE专项培训 |
1.OBE 理念内涵、核心要素与实施要点解读 2.基于OBE的人才培养方案制定与优化 3.OBE导向的课程体系构建与课程教学设计 |
专题 讲座 |
张国发 |
教学管理人员、专业负责人、教研室主任、实验中心主任 |
5月27日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心201 |
1.OBE 理念内涵、核心要素与实施要点解读 2.基于OBE的人才培养方案制定与优化 3.OBE导向的课程体系构建与课程教学设计 |
专题 讲座 |
张国发 |
全体授课教师 |
9月16日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心204 |
实操 训练 |
分层分类OBE专项培训（非师范类工科专业） |
结合人才培养方案修订分专业、分层次实操训练与案例研讨 |
案例 研讨 |
张玲 高清河 |
教学管理人员、专业负责人、教研室主任、实验中心主任 |
5月20日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心304 |
分层分类OBE专项培训（非师范类文科专业） |
结合人才培养方案修订分专业、分层次实操训练与案例研讨 |
案例 研讨 |
张 玲 王 莉 |
教学管理人员、专业负责人、教研室主任、实验中心主任 |
5月20日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心204 |
分层分类OBE专项培训（师范类专业） |
结合人才培养方案修订分专业、分层次实操训练与案例研讨 |
案例 研讨 |
张 玲 李 锋 |
教学管理人员、专业负责人、教研室主任、实验中心主任 |
5月20日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心201 |
标准 解读 |
“两性一度” 融合教学改革培训 |
1.“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）标准解读与建设要求 2.“两性一度”与成果导向教育深度融合路径 |
专题 讲座 |
王福军 |
全体授课教师 |
7月1日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心201 |
1.“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）标准解读与建设要求 2.“两性一度”与成果导向教育深度融合路径 |
专题 讲座 |
王福军 |
教学管理人员、专业负责人、教研室主任、实验中心主任 |
9月16日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心201 |
示范 观摩 与 成长 培育 |
“两性一度” 融合教学改革培训（文科-《英语演讲与辩论》：即兴演讲结构化思维训练） |
1.教学内容方法创新与课程思政有机融入 2.教学评价改革与信息技术融合应用 3.示范观摩研讨与成长培育指导 |
示范 观摩 研讨 |
王欣欣 鞠 晶 |
全体授课教师 |
5月27日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心304 |
“两性一度” 融合教学改革培训（工科-《操作系统》：进程调度算法的设计与优化） |
1.教学内容方法创新与课程思政有机融入 2.教学评价改革与信息技术融合应用 3.示范观摩研讨与成长培育指导 |
示范 观摩 研讨 |
鄢占财 李 娟 |
全体授课教师 |
5月27日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心204 |
“两性一度” 融合教学改革培训（艺体-《Adobe Illustrator软件基础》：路径查找器与矢量图形创意设计） |
1.教学内容方法创新与课程思政有机融入 2.教学评价改革与信息技术融合应用 3.示范观摩研讨与成长培育指导 |
示范 观摩 研讨 |
马 丽 敖立琦 |
全体授课教师 |
9月23日15：20 -17：00 |
教师技能训练中心304 |
