为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《教育部普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》等文件要求，主动适应数智时代需求，以数字化赋能教师发展，提升教研室教学与管理创新能力，人事处（教师发展中心）于11月30日-12月1日开展“数智时代•专业升级•管理创新：高校教研室‘两背景四模块’内涵建设与实践创新专题研修班”线上培训活动，共91名教研室主任参加培训学习。

来自吉林大学、大连理工大学、西南大学、西交利物浦大学、天津外国语大学等高校的五位专家从“专业建设”、“教学团队”、“核心职责”和“数智赋能”等四个模块探讨新时代教研室内涵建设和实践创新途径，阐述如何构建与新发展格局相适应的专业结构和人才培养结构。

通过此次培训老师们收获很大，深刻认识到教研室（系、中心、实验室）是高校落实教学任务、促进教师教学发展、组织开展学术研究、承担教师教育教学活动的基层教学组织，是高校加强教育教学综合治理、提升教育教学水平和人才培养质量的重要基础，也是推动教育高质量发展的重要力量。